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Good Luck To You!

浅谈孩子的素养引导与培养


谈起孩子的教育培养,想必家长们也一定是各有各的感慨与辛酸。不否认,现如今大都是对独生子女集千娇万宠于一身,但问题是如何能抓住塑造培养他们拥有良好性格的大好时期,从而有利于他们在未来较好地融入这个万花筒般的社会呢?这是摆在学校与家长眼前的一座必须翻越的大山!我简约地探询是否可从以下几点入手:

放风筝

 转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

愉快的周末

 

这个星期天,我没有像往常那样去和好朋友们玩,而是坐车来到了姑姑家过了一个愉快而有意义的周末。

一进院子,我就看到姑姑站在院子里面等我。她一看到我,就高兴地说:“廷廷,你来了。我想在院子里种上几棵樱桃树,你先陪我一起买树苗,等回来我们一起植树,好吗?”

生活中的小知识

 

星期六早上,爸爸妈妈都去加班了。我决定自己做个“小厨师”,炒个菜,犒劳一下辛苦的老爸老妈。

植 树

春天来了,花儿开了,草儿绿了。鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着,太阳照在我们脸上暖暖的,风儿吹在我们身上柔柔的。

划 船

 

 我喜欢划船,喜欢划各种各样的船,因为我不能每天都去划船,我只把划船当做一种乐趣

我和女儿一起读书

毕淑敏说:“生命在阅读中高贵和优雅”。海明威说:“坚持阅读是获得精神力量的最有效的方式。”阅读是我们每日要进行的精神刷新,阅读的目的其实就是开启心智,成熟情商,解除困惑,享受生命的过程。我希望带着女儿走进阅读的王国,让她的一生在阅读中受益。

flash怎么制作沙滩上的雨伞?

 

利用flash制作雨伞的过程,主要向大家介绍使用线条、椭圆、颜料桶、选择等工具使用方法,希望对大家有所帮助。


巧设真实情景 增效英语课堂

 

小学英语课标指出:课堂教学应该最大限度地激发学生的学习兴趣。要使小学生在课堂40分钟的时间内始终保持良好的学习状态,教师就必须根据不同的学习内容创设教学情景,为同学们提供丰富多彩的活动机会,让他们感受到活用语言的愉悦,从而做到教学情景化。

多一些宽容,多一份鼓励

 

最近,班里有几名同学特别怕写作业。按照惯例,我总是把这些特别怕写作业的学生先找来“训”一通,讲上些道理,最后让他们把作业补上。然而,这种方法所引起的效应往往只能维持几天。过不了见天,他们的“老毛病”又犯了。为此,我伤透了脑筋,甚是发愁。

就在我一筹莫展,束手无策时,正好赶上学校规定的每周一常态教研说课活动,在与同组教

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